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先进德育工作者事迹范文(榜样的力量)

发布时间:2022-07-06 03:36:22 来源:牛宝体育app 作者:牛宝官网下载

  中学二级教师,2009年毕业于西华师范大学,现任青白江区清泉学校英语教师岗位。曾多次参加各类教学观摩与赛课活动,撰写的论文《浅析初中英语阅读理解的技巧》获市二等奖、《浅析汉语拼音对英语音标学习的正迁移作用 》获区一等奖,曾获得中考教学工作先进个人,教师技能大赛中多次获市级一、二等奖。作为新时代的人民教师,教学工作中潜心研究信息化教学辅助,多次参加微课大赛和交互式教育系统应用大赛,获省级市级二、三等奖,并致力运用于教学中去提高教学质量。在班主任工作中尽职尽责,关心学生成长中的身心健康。

  任教于川化中学。从教17年,担任班主任工作12年。所带班级连续几年被评为青白江区优秀班集体。作为班主任,她和孩子站在一起,与家长携手共进,为孩子的成长进行各种有益尝试,让学生在丰富多样的班级活动中收获体验,主动成长。她将五育并举贯穿教育活动的始终,尤其重视家校共育,为学生的成长寻求最大合力。几万张学生成长的照片,定格下来的亲子幸福瞬间,成为孩子和家长在面对青春期问题时的勇气和力量。她着力提升家长学习动力,让更多家长从自然育儿,转向科学育儿,并尝试联合更多的社会力量,为青少年成长创造更好的体验环境。让每一个孩子都能发现自我,让自己收获最棒的职业成就感,与学生共同成长,彼此成就。

  城厢中学美术教师、校团委书记、德育干事。在校期间主要负责学校学生常规管理、校团委工作、学生会管理、以及美术教育工作。公开课多次获得市级以上荣誉。大力开展德育、美育、劳动教育活动,多次获区市级奖项。以主研人员的身份参加区级美育课题、德育课题,目前已经结题。教学论文多次被评为区市级荣誉,目前有两个省级在研课题。曾获得青白江共青团工作先进个人、2016年青白江教育系统“优秀员”、青白江“教坛新秀” 、青白江2016-2017学年度教学工作“先进个人”、2021年青白江“美育工作先进个人”,还被聘为青白江德育中心组成员。

  中小学一级教师。任教于姚渡学校,自2009年8月参加工作以来,始终战斗在教学一线月被聘任为学校德育办干事,担任英语教学工作,2015年至今担任班主任及语文教学工作。她忠诚于党的教育事业,在自己平凡的工作岗位上勤恳、踏实地工作,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育教学当中去,取得了优异的教育教学效果。工作中,为学生营造民主、团结、积极向上的班级氛围,平等地对待学生,尊重学生的主体地位,让学生在有“爱”的班级氛围里不断成长。所教的班级被评为区级“优秀班集体”“优秀少先中队”,校级“先进班级”“文明班级”等。她自己被评为区“优秀青年教师”“优秀员”“学生最喜欢的老师”等。

  任教于外国语小学。工作十年,她怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。从教10年,担任德育工作7年,曾获成都市教坛新秀、成都市优秀指导教师、青白江区德育先进个人、青白江区艺术先进个人、青白江区优秀科研工作者等称号。曾参加成都市少先队说课比赛获二等奖,四川省中小学青年教师风采大赛获三等奖。编排的舞蹈参加成都市戏曲成果展获二等奖,指导学生参加成都市中小学生艺术节集体舞获二等奖,指导学生参加成都市中小学生艺术节经典诵读获三等奖。多篇论文获市区级奖励,其中论文《小学音乐课堂与四川传统文化的融合》刊登在《教育科研》杂志上。

  任教于福洪中学。从教16年,她对待工作始终是一丝不苟、尽善尽美,对待学生始终是热情洋溢、关怀备至,对待同事始终是诚信友善、彬彬有礼。十几年如一日,铸就了她今日的成绩,她曾获得青白江区最美乡村教师称号、青白江区教学工作优秀教师、青白江区学校安全教育先进个人、青白江区教育资助工作先进个人、青白江区医疗保险筹资先进个人等荣誉,曾在区级赛课中获得一、二等奖,所带班级获“区优秀班集体”称号,撰写的多篇论文获得省级、市级的奖项。2021年,通过层层筛选,她成为了青白江区首届领航名师培养对象。

  中小学一级教师,2012年毕业于四川省宜宾学院,现任教于青白江区人和学校,工作9年来,注重对教学方法的研究,对教育方式的探索。以爱心感染学生,以欣赏的眼光看待学生,以宽容的心态对待学生,教学成绩显著,德育成绩明显,所执教的课获得区级奖项,所撰写的多篇论文获成都市奖项,研究申报区级、市级课题。辅导学生参加比赛先后获得区级、市级优秀指导教师,被评为人和学校“优秀青年教师”“优秀党员”等荣誉称号。

  中小学一级教师,四川省成都市大弯中学校专职心理教师,成都市心理辅导A级培训学员,擅长适应、学习、人际、情绪、恋爱、生涯等辅导;主研多项省市区级课题;主编心理健康校本课程《健康课堂(初中版)》获成都市一等奖,副主编心理健康校本课程《健康性成长》获得成都市二等奖;多篇论文获成都市一、二等奖,多次获得市、区赛课一等奖;多次指导学生参加校园心理剧展演活动获得市二等奖;获得青白江区教坛新秀、卫生先进个人、教育科研先进个人等多项荣誉。她以“倾听心声,看见需要,调适平衡,健康发展”的教学理念为学生开展预防性、发展性和补救性心理辅导。她愿用同理共情之心,引导学生助人自助,相信和激发学生潜能,陪伴学生健康成长。

  爱弥儿姚渡幼儿园园长,从事幼教工作28年,认为教育从来不是孩子的事,而是教育者的一场修行。在爱弥儿姚渡幼儿园工作期间,兢兢业业,致力于探索以绘本引领的三位一体农村幼儿园家园共育模式,创建书香校园,开展家园共育育儿讲堂,教师培训及教师读书活动,幼儿阅读习惯养成及心理疗愈,有效促进家园联结,教师专业能力提升,助力幼儿健康快乐成长,其教研成果《浅谈童年恐吓式教育带来的心理创伤》收录进全国幼儿教师优秀教科研成果集,《小”绘本拥有“大”能量》入选光明社教育家——长假后返园“困难重重”,如何做好收心计划“寻找榜样园长”系列研讨会⑥。

  华严小学的一名体育教师,硕士研究生,毕业于四川师范大学,2014年8月开始参加工作,2015年9月开始担任学校德育干事,从事学生德育工作,负责两校区各班常规工作检查,包括清洁、两操、风貌,同时每周三周五中午负责学校国旗队队员的训练,经常和班主任一起讨论研究如何将学生达到全面发展的思考,经过努力,他和孩子们融合到了一起,2019年3月开始担任学校大队辅导员,负责新队员的入队教育、入队仪式、老队员的离队申请等;2020年开始担任学校德育副主任。近年来华严小学的学生在校礼仪规范、行为习惯、积极参加体育锻炼方面取得了一定的进步,他将继续努力,陪伴每一个学生健康快乐成长。



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